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Título de serie: Intersecciones Título : Educación y cultura visual Tipo de documento: texto impreso Autores: Fernando Hernández, Autor Editorial: Barcelona [España] : Octaedro Fecha de publicación: 2000 Colección: Repensar la educación Número de páginas: 308 p. ISBN/ISSN/DL: 978-84-8063-416-8 Idioma : Español (spa) Clasificación: 375 Curriculos Nota de contenido: De intenciones, caminos, dudas y riesgos
Educación artística para la comprensión de la cultura visual
La historia de las materias curriculares
Las concepciones que orientan el curriculum
La investigación sobre la comprensión: la interpretación como clave de la educación escolar.
La importancia de aprender a interpretar la cultura visual
La evaluación de la educación artística
Tres proyectos de trabajo para la compresión de la cultura visual
Link: http://www.escueladeartesyartesanias.edu.uy/sitio/pmbnew/opac_css/index.php?lvl= Intersecciones. Educación y cultura visual [texto impreso] / Fernando Hernández, Autor . - Barcelona [España] : Octaedro, 2000 . - 308 p.. - (Repensar la educación) .
ISBN : 978-84-8063-416-8
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 375 Curriculos Nota de contenido: De intenciones, caminos, dudas y riesgos
Educación artística para la comprensión de la cultura visual
La historia de las materias curriculares
Las concepciones que orientan el curriculum
La investigación sobre la comprensión: la interpretación como clave de la educación escolar.
La importancia de aprender a interpretar la cultura visual
La evaluación de la educación artística
Tres proyectos de trabajo para la compresión de la cultura visual
Link: http://www.escueladeartesyartesanias.edu.uy/sitio/pmbnew/opac_css/index.php?lvl= Reserva
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Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado A00813 375.7 HERe Libro 7 días Durazno 1577 - Peatonal Encina 1578 Arte Disponible Teorías y prácticas en educación artística : ideas para una revisión pragmátista de la experiencia estética / Imanol Agirre
Título : Teorías y prácticas en educación artística : ideas para una revisión pragmátista de la experiencia estética Tipo de documento: texto impreso Autores: Imanol Agirre, Autor Editorial: Barcelona [España] : Octaedro Fecha de publicación: 2005 Otro editor: Pamplona [España] : Universidad Pública de Navarra Colección: Intersecciones num. 6 Número de páginas: 378 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-8063-729-9 Palabras clave: INTELIGENCIA DESARROLLO COGNITIVO EDUCACIÓN ARTÍSTICA Clasificación: 370 Educación Link: http://www.escueladeartesyartesanias.edu.uy/sitio/pmbnew/opac_css/index.php?lvl= Teorías y prácticas en educación artística : ideas para una revisión pragmátista de la experiencia estética [texto impreso] / Imanol Agirre, Autor . - Barcelona [España] : Octaedro : Pamplona [España] : Universidad Pública de Navarra, 2005 . - 378 p. - (Intersecciones; 6) .
ISBN : 978-84-8063-729-9
Palabras clave: INTELIGENCIA DESARROLLO COGNITIVO EDUCACIÓN ARTÍSTICA Clasificación: 370 Educación Link: http://www.escueladeartesyartesanias.edu.uy/sitio/pmbnew/opac_css/index.php?lvl= Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 02045 370 AGIt Libro 7 días Peatonal Sarandí 472 Ciencias Sociales Disponible
