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| Título : |
Distintas escuelas, diferentes oportunidades : Los retos para la igualdad de oportunidades en Latinoamérica |
| Tipo de documento: |
texto impreso |
| Autores: |
Fernando Reimers, Compilador ; Guillermo Solana, Traductor |
| Editorial: |
Madrid [España] : La Muralla S.A. |
| Fecha de publicación: |
2002 |
| Colección: |
Aula abierta |
| Número de páginas: |
652 p. |
| ISBN/ISSN/DL: |
978-84-7133-723-8 |
| Idioma : |
Español (spa) |
| Palabras clave: |
Escuela |
| Clasificación: |
372.4 Educación. Lectura |
| Nota de contenido: |
Introducción ¿Qué podemos aprender del estudio de las oportunidades educacionales en las Américas y por qué debe interesarnos?
Perspectivas en el estudio de la oportunidad educativa.
Excelencia, equidad y diversidad en educación
Oportunidades y políticas educacionales en Latinoamérica.
Educación de los pobres en Latinoamérica y el Caribe: ejemplos de educación compensatoria.
¿Puede la educación satisfacer en Argentina las expectativas de los pobres?
Políticas y equidad educativas en Chile
Educación y pobreza en Chile: acción afirmativa en la década de los noventa.
Política y equidad educativas en Colombia
Educación y pobreza en México 1984-1996
Estado de la escolarización de niños en localidades de alta marginación de México.
Educación y poblaciones indias de México: el fracaso de una política
Función y evaluación de un programa compensatorio para escuelas primarias de los estado mexicanos más pobres
Educación y pobreza en Perú
Política y equidad: lecciones de un tercio de siglo de reformas educativas en los Estados unidos
Conclusiones ¿Puede nuestro conocimiento cambiar lo que aprenden los hijos de los pobres? |
| Link: |
http://www.escueladeartesyartesanias.edu.uy/sitio/pmbnew/opac_css/index.php?lvl= |
Distintas escuelas, diferentes oportunidades : Los retos para la igualdad de oportunidades en Latinoamérica [texto impreso] / Fernando Reimers, Compilador ; Guillermo Solana, Traductor . - Madrid [España] : La Muralla S.A., 2002 . - 652 p.. - ( Aula abierta) . ISBN : 978-84-7133-723-8 Idioma : Español ( spa)
| Palabras clave: |
Escuela |
| Clasificación: |
372.4 Educación. Lectura |
| Nota de contenido: |
Introducción ¿Qué podemos aprender del estudio de las oportunidades educacionales en las Américas y por qué debe interesarnos?
Perspectivas en el estudio de la oportunidad educativa.
Excelencia, equidad y diversidad en educación
Oportunidades y políticas educacionales en Latinoamérica.
Educación de los pobres en Latinoamérica y el Caribe: ejemplos de educación compensatoria.
¿Puede la educación satisfacer en Argentina las expectativas de los pobres?
Políticas y equidad educativas en Chile
Educación y pobreza en Chile: acción afirmativa en la década de los noventa.
Política y equidad educativas en Colombia
Educación y pobreza en México 1984-1996
Estado de la escolarización de niños en localidades de alta marginación de México.
Educación y poblaciones indias de México: el fracaso de una política
Función y evaluación de un programa compensatorio para escuelas primarias de los estado mexicanos más pobres
Educación y pobreza en Perú
Política y equidad: lecciones de un tercio de siglo de reformas educativas en los Estados unidos
Conclusiones ¿Puede nuestro conocimiento cambiar lo que aprenden los hijos de los pobres? |
| Link: |
http://www.escueladeartesyartesanias.edu.uy/sitio/pmbnew/opac_css/index.php?lvl= |
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