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Autor Howard Gardner |
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Título : Educación artística y desarrollo humano Tipo de documento: texto impreso Autores: Howard Gardner, Autor Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Paidós Fecha de publicación: 1994 Número de páginas: 106 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-493-0023-3 Palabras clave: EDUCACIÓN ARTÍSTICA Clasificación: 370 Educación Link: http://www.escueladeartesyartesanias.edu.uy/sitio/pmbnew/opac_css/index.php?lvl= Educación artística y desarrollo humano [texto impreso] / Howard Gardner, Autor . - Buenos Aires [Argentina] : Paidós, 1994 . - 106 p.
ISBN : 978-84-493-0023-3
Palabras clave: EDUCACIÓN ARTÍSTICA Clasificación: 370 Educación Link: http://www.escueladeartesyartesanias.edu.uy/sitio/pmbnew/opac_css/index.php?lvl= Reserva
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Título : Estructuras de la mente : la teoría de las inteligencias múltiples Tipo de documento: texto impreso Autores: Howard Gardner, Autor Mención de edición: 2 Editorial: Fondo de Cultura Económica Fecha de publicación: 1994 Colección: Psicología, psiquiatría y psicoanálisis Número de páginas: 431 p ISBN/ISSN/DL: 978-968-16-4205-1 Palabras clave: INTELIGENCIA PSICOLOGÍA Clasificación: 153 Psicología - Procesos mentales & inteligencia Link: http://www.escueladeartesyartesanias.edu.uy/sitio/pmbnew/opac_css/index.php?lvl= Estructuras de la mente : la teoría de las inteligencias múltiples [texto impreso] / Howard Gardner, Autor . - 2 . - Fondo de Cultura Económica, 1994 . - 431 p. - (Psicología, psiquiatría y psicoanálisis) .
ISBN : 978-968-16-4205-1
Palabras clave: INTELIGENCIA PSICOLOGÍA Clasificación: 153 Psicología - Procesos mentales & inteligencia Link: http://www.escueladeartesyartesanias.edu.uy/sitio/pmbnew/opac_css/index.php?lvl= Reserva
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Título : Inteligencia : Múltiples perspectivas Tipo de documento: texto impreso Autores: Howard Gardner, Autor ; Mindy L. kornhaber, Autor ; Warren K. Wake, Autor Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Aique Grupo Editor S.A. Fecha de publicación: 2000 Número de páginas: 328 p. ISBN/ISSN/DL: 950701635x Idioma : Español (spa) Palabras clave: Psicología cognitiva. Educación. Nota de contenido: Prefacio. Perspectivas históricas y culturales. La perspectiva evolutiva: Piaget y después. Las perspectivas biológicas. La perspectiva cognitiva. Perspectivas recientes. Desde la perspectiva de la escuela. Desde la perspectiva del lugar de trabajo. Bibliografía. Link: http://www.escueladeartesyartesanias.edu.uy/sitio/pmbnew/opac_css/index.php?lvl= Inteligencia : Múltiples perspectivas [texto impreso] / Howard Gardner, Autor ; Mindy L. kornhaber, Autor ; Warren K. Wake, Autor . - Buenos Aires [Argentina] : Aique Grupo Editor S.A., 2000 . - 328 p.
ISSN : 950701635x
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: Psicología cognitiva. Educación. Nota de contenido: Prefacio. Perspectivas históricas y culturales. La perspectiva evolutiva: Piaget y después. Las perspectivas biológicas. La perspectiva cognitiva. Perspectivas recientes. Desde la perspectiva de la escuela. Desde la perspectiva del lugar de trabajo. Bibliografía. Link: http://www.escueladeartesyartesanias.edu.uy/sitio/pmbnew/opac_css/index.php?lvl= Reserva
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Título : Inteligencias múltiples : La teoría en la práctica Tipo de documento: texto impreso Autores: Howard Gardner, Autor Mención de edición: 1a. ed. Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Paidós Fecha de publicación: 2004 Número de páginas: 320 p. Il.: 23x15cm ISBN/ISSN/DL: 978-950-12-5012-1 Idioma : Español (spa) Clasificación: 370.1 Educación - Filosofía, teoría, aspectos generales Nota de contenido: Introducción. La teoría de las Inteligencias múltiples. Educar las inteligencias. Mas allá de la evaluación: los componentes de una educación de las inteligencias múltiples. El futuro del trabajo acerca de las inteligencias múltiples. Apéndices. Link: http://www.escueladeartesyartesanias.edu.uy/sitio/pmbnew/opac_css/index.php?lvl= Inteligencias múltiples : La teoría en la práctica [texto impreso] / Howard Gardner, Autor . - 1a. ed. . - Buenos Aires [Argentina] : Paidós, 2004 . - 320 p. : 23x15cm.
ISBN : 978-950-12-5012-1
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 370.1 Educación - Filosofía, teoría, aspectos generales Nota de contenido: Introducción. La teoría de las Inteligencias múltiples. Educar las inteligencias. Mas allá de la evaluación: los componentes de una educación de las inteligencias múltiples. El futuro del trabajo acerca de las inteligencias múltiples. Apéndices. Link: http://www.escueladeartesyartesanias.edu.uy/sitio/pmbnew/opac_css/index.php?lvl= Reserva
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